Por: Agustina Testa, Graciela Salamanco
Los trastornos del aprendizaje son alteraciones del neu- rodesarrollo que condicionan que un niño con inteligencia normal no logre avanzar en uno o más aprendizajes de manera apropiada.
La mayoría de los niños con di cultades en el aprendi- zaje presentan desde pequeños variables que actúan como precursores de estos trastornos y que se evidencian recién en la escolarización.